失用（ apraxia ），在运动、感觉、理解功能正常情况下，对后天学习的目的性、随意性、复杂化、程序化运用行为产生障碍的病理现象。解剖资料证明：有计划的、指令性的运动，通常发生于优势半球的顶叶，大多数右利手者，左侧半球的缘上面是运用功能的皮层代表区。所以左侧大脑半球较广泛的病变，如顶叶缘上面、胼胝体及额叶病变较易产生失用病，它很少单独发生，常与失语症并发。

临床表现为：①意念运动性失用。受试者不能按着口头指令完成有目的技巧动作，如挥手再见，但在自然情况下，检查完毕时能自动与医生挥手再见。②意念性失用。患者能完成单一动作，但不能完成有目的的应用物品的复杂系列的行为，如刷牙需先拿起牙刷、打开牙膏盖、将牙膏挤在牙刷上，然后刷牙。③结构失用。患者不能按口头指令或给予的视觉模式，在二维空间(临摹图画、用火柴棍拼图)、三维空间(摆积木)构筑平面感方体结构。④穿衣失用。患者不能正确穿脱衣裤、鞋袜。病人不知道衣服的各部分与自己身体各部分的对应关系，有时将胳膊伸进裤腿中。上述四种失用为双侧性，亦可有单侧性、节段性及选择性。失用症患者常无主诉，其症状在使用实物时轻，用手势表演动作时轻，设计特殊的心理检查法方可检出，应以病因治疗为主配合运用康复训练。