【讲读 jiǎng dú】：1.讲习诵读。
一、实施中，教学方法必须与学习方式相适应，不以教师“讲读为主”，而以学生自读、探究为主。
二、尤其对涉世不深的中学生讲读这篇文章，更需要抓住作者的思路，引导学生深入作者的内心世界。
三、讲读课中的段落教学是多种语文基础知识教学的综合运用，其教学过程可分为预习、讲读、自读与归纳、迁移四个阶段。
四、1月4日,深圳图书馆“讲读厅”将正式启用。
五、“望道讲读会”将连开七讲,上海书展。
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